De acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), el sector poblacional que padece alguna discapacidad, el 37.7%, lo que equivale a 383 mil 195 personas, presenta rezago educativo.
Al corte de 2018, tan sólo en el Estado de México el rezago educativo se triplicó en las personas con alguna discapacidad, comparativamente con aquellas personas que no presenta la misma, según el Coneval.
El censo “Discapacidad y pobreza en el Estado de México”, realizado por el Consejo de Investigación y Evaluación de la Política Social de la entidad (Cieps), la seguridad social y el rezago educativo eran dos de las carencias sociales más reportadas entre las poblaciones con alguna discapacidad en territorio mexiquense.
El Cieps reveló que en el comparativo entre 2016 y 2018, hay un incremento en cuanto a rezago educativo: en 2016, el 37.2% de la población con alguna discapacidad presentaba esta carencia; y en 2018 el porcentaje fue 37.7%, es decir, más de 383 mil 195 personas.
Hay datos son significativos, pero cuando este indicador se compara entre la población que no reportan esta condición de vulnerabilidad, pues en la población en general, el rezago educativo en la entidad se ubicaba en 12.9 por ciento, pero en las personas con alguna discapacidad alcanzó 37.7 por ciento, es decir, prácticamente el triple.
Según la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH 2018) en México, la población sin discapacidad que no tiene ningún grado escolar corresponde al 5%; y para la población con discapacidad el porcentaje se cuadruplica, es decir sube a 19.7% del total de personas con discapacidad.
En este tenor, en el grado de primaria existe el 46 por ciento; 16.4% tiene nivel de educación secundaria y 6.3% a nivel de bachillerato.
En contraparte, el porcentaje de la población sin discapacidad, en primaria, secundaria y preparatoria, alcanza casi 70%.
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