Exponen factores que dificultan la presencia de mujeres indígenas en la ciencia en México

Factores como el racismo, pobreza, desaparición de lenguas, desplazamiento, y la discriminación de género, dificultan la presencia de indígenas en la ciencia en México, revelan investigadoras.    

Lilian Dolores Chel Guerrero, doctora en ciencias de los alimentos y biotecnología por el Instituto Tecnológico de Mérida y presidenta de la Red de Mujeres Indígenas en la Ciencia AC (Redmic), denuncia que en las comunidades no hay centros para estudiar y si no es con becas, los indígenas no pueden estudiar. 

Si quieren ser científicas, las indígenas deben remar contra corriente, contra su familia y la comunidad. El estigma de “este es trabajo para hombres, ustedes tienen que estar en la casa”, expuso a La Jornada María del Rosario Reyes Santiago, mixteca y posdoctorante del Instituto Politécnico Nacional, Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Regional Integral unidad Oaxaca. 

Shantal Meseguer Galván, académica de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), refiere que las indígenas se exponen a múltiples discriminaciones por ser mujer, tener un hijo, ser indígena, ser pobre, pertenecer a una comunidad rural.   

“Tenemos una estudiante que está haciendo una investigación al respecto, y lo que quiere proponer es que la universidad tenga protocolos para que ellas puedan seguir estudiando y no tengan que darse de baja”, comentó. 

“Hay algunas estadísticas oficiales (del Consejo Nacional para la Evaluación de la Política de Desarrollo Social) que secundan las palabras de Chel Guerrero, Reyes Santiago y Meseguer Galván.  

Por ejemplo, el Consejo Nacional para la Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) advierte que las comunidades indígenas enfrentan una pobreza multidimensional, es decir, un rezago significativo en los servicios de salud, vivienda, alimentación y educación. 

Además, la Encuesta Nacional sobre Discriminación (Enadis), indica que entre los principales ámbitos en los que los indígenas enfrentan desigualdad se encuentran las escuelas. Y un indicador más advierte que las universidades y centros de investigación están en las grandes ciudades, lejos de comunidades indígenas. 

Con información de La Jornada 

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